《南定楼遇急雨》阅读理解试题及答案

阅读理解时间：2023-12-07 09:09:21 WORD下载 PDF下载投稿

【原文】南定楼遇急雨
作者：陆游

行遍梁州到益州，今年又作度泸游。
江山重复争供眼，风雨纵横乱入楼。
人语朱离逢峒獠，棹歌欸乃下吴舟。
天涯住稳归心懒，登览茫然却欲愁。

1．本诗颔联有何精妙之处?请简要赏析。(5分)
2．本诗以愁字作结，请结合全诗分析，诗人因何而愁。(6分)

参考答案
1．①这两句描绘了山重水复、风横雨急的图景。江上、山间风雨相挟，随着萧萧风声，透过森森雨幕，但见百川千流，奔腾呼啸，竞赴眼底，冲进楼中。（2分）②争为争相，竞相之意，用拟人的手法生动地写出山洪奔涌的景象；乱写出风劲雨急的动态场景。（2分）（本点炼字方面赏析重复纵横言之成理，可酌情给分；手法方面分析情景关系也可酌情给分）③紧扣标题急雨，更充分地表现了急雨的特点（或为下文的抒情做铺垫）。（1分）
2．①羁旅漂泊之愁。首联连用梁、益、泸三地名，写出诗人久居蜀地，不断变换行程的羁旅之苦。②客居他乡之愁。诗人客居他乡，人语朱离，难免思乡。③前路茫然之愁。诗人登高望远，仰对茫茫云天，欲向谁语；俯视迢迢原野，不辨去路，怎不生愁？④去留两难之愁。诗人住稳蜀地，使他依恋难舍，留也难安，去也难安。（每点2分，答满3点即可满分。答孤独之情可给1分）

二
1．颔联中争乱两个字用得生动传神，请简要分析。(5分)
2．这首诗表现出诗人哪些复杂的感情？请结合全诗简要分析。(6分)
参考答案
1.争字和乱字。（1分）一个争字，运用拟人手法，写出在风雨之中，重岩叠嶂，百川千流，竞赴眼底的情形。（2分）一个乱字，形象地写出暴风急雨倾入南定楼的景象。江上风大，山间雨急，风雨相挟，纵横奔突。（2分）
2.①首联行踪的变化，颔联途中的风雨，隐含宦游羁旅之苦。②颔联中的江山重复，表现出诗人对山川之胜的赞赏。③颈联中的棹歌欸乃下吴舟，表现出诗人归乡途中的急切与喜悦。④尾联表现出诗人留也难安、去也难安的矛盾迷茫的愁情（留恋蜀地与思乡的矛盾）。（每点2分，任答三点即可）

翻译赏析

《南定楼遇急雨》原文翻译及赏析

【译文及注释】
译文
行遍梁州到益州，今年又作度泸游。
江山重复争供眼，风雨纵横乱入楼。
人语朱离逢峒獠，棹歌欸乃下吴舟。
天涯住稳归心懒，登览茫然却欲愁。

注释
南定楼：据《舆地纪胜·潼川府路泸州》载：“南定楼在州治，晁公武取诸葛《出师表》中语为名。”定，原作“亭”，据钱仲联校注本改。其注引《老学庵笔记》卷三称：“泸州，自州治东出芙蓉桥，至大楼曰南定，气象轩豁。”
梁州：古九州之一。蜀汉以后置梁州于汉中。
益州：此处指成都。
泸：泸水，指金沙江经泸州这一段的江流。《寰宇记》：“汶口入泸川县，又名泸江，即此。”
朱离：同侏离。《后汉书·南蛮传》载：“语言侏离。”此处形容异地语音难辨。
棹歌：鼓桨而歌。棹，船桨。
欸乃：象声词，摇橹声。欸。原作“款”，据钱仲联校注本改。
登览：登高览胜。

【作品鉴赏】
《南定楼遇急雨》作者在四川的行踪以及沿江东下情景，颔联写其登楼所见

这首诗首联交代了作者在四川的行踪以及沿江东下情景，颔联写其登楼所见。
南定楼在泸州州治，对江负山。江上风大，山间雨急，风雨相挟，纵横奔突。而在这风横雨狂之时，随着萧萧风声，透过森森雨幕，但见重岩叠嶂，百川千流，奔腾呼啸，竞赴眼底。因其风劲雨骤，更觉山重水复；而山洪奔涌，又衬出风紧雨急。一个“争”字，一个“乱”字，形象地写出暴风急雨时的景象，可谓传神。“江山重复争供眼，风雨纵横乱入楼”这两句在表现手法上从瞬息即变的景物之中，抓取了最能体现情景的形象来渲染。写景如此，始可称工。
颈联继续写诗人眼前所见，耳中所闻。宋朝时，边地风化礼教未开，其语言外人难解。“人语朱离逢峒獠”，隐有其地不可久留之意。再写“棹歌欸乃下吴舟”，同时描述行旅，饱含着作者不少的乡情。这两句诗，分开看，都只是客观的描写，而放在一起，则形成对照，含蓄地表达了诗人的归乡心情。

《南定楼遇急雨》无论是汉中形胜，还是成都繁华，都让作者依恋难舍，一旦离去，往事便分明在目
陆游久居蜀地，对这里有一种特殊的感情，无论是汉中形胜，还是成都繁华，都使他依恋难舍。一旦离去，往事便分明在目，惜别之情顿起，正所谓惯住天涯，归心倦懒，便是此意。但诗人十载为客，如今归去，思乡之情，终不能免。但留也难安，去也难安，两种情思，一般缱绻。诗人登高望远，仰对着茫茫云天，欲向谁语？而俯视迢迢原野，不辨去路。他心无所主，怎不生愁？结句所写“天涯住稳归心懒，登览茫然却欲愁”，正是这种迷茫之情。
整首诗所写景象变化极快，忽写行役之苦，忽写江山之胜，忽写风雨之狂，忽写土俗之陋，忽写归心之切，忽写登览之愁。首联连用梁、益、泸三地名，将十年宦旅、千里蜀中，概况在一联之中，如骏马奔腾，读之如可闻之迅足踏地之声。