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写给朋友的一封信范文

书信范文 时间:2022-11-30 01:23:59 WORD下载 PDF下载 投稿

写给朋友的一封信范文

写给朋友的一封信范文1

我的亲爱的xx:

  你好!

  今天向你写信是因为我想你了。我当然还想旋旋和xx。你知道我为什么只给你写信吗?等到开学,我再告诉你吧!

  彭彭,我跟你说我回到了乡下,家里没有网络,所以我很难跟你们三个发微信,就算我给你发了微信也一样发不出去的,我就想着我胖姑家有网络。谁知到胖姑家打开微信,我微信进不去了。我又想只能等妈妈回来了,让妈妈帮我把微信搞好,我就又可以给你发微信了,真的好想每天跟你们聊下天。

  彭彭,我很怀念我们在学校里生活的日子。我们每天一起学习一起玩游戏,多开心呀!和你们在一起的时间是多么令人怀念。你说是吗?我相信你也一样吧!

  彭彭,你在宁乡生活得好吗?彭彭,以我的猜测你在宁乡生活的应该还可以呀!我昨天才把作业完成,今天还要练字,我猜测你已经把作业全部都做完了,对吗?

  你记得一定要回信哦!期待你的回信。

  祝

  身体健康,万事如意!

  你的好朋友:xxx

  20xx·2·3

写给朋友的一封信范文2

  朋友:你好!如果你在互联网上看到我了的这篇贴子,这说明你与我是有缘的朋友。朋友,如果你是正在互联网上寻找创业项目,寻找创业团队,那可以说更是一种缘分。朋友让我来告诉你,你已经找到了一个最值得你选择最能让你施展才华最能助你成功的创业平台和创业团队,与我们一同携手在互联网共同创业,我就会凭我优秀的人格,凭我网络创业的专业技能技巧,凭我对超强的事业心和对伙伴的责任心来帮你尽快熟悉业务,学会知识,掌握技巧,尽全力帮助您走向成功。我将具体从以下方面来为你服务:

  1、您加盟进来后,我将为您全方位的服务,带您进入我们的网络教室一起学习、一起交流和分享,让您很快融入我们的团队,并指导您进入启航培训班进行学习(在您有时间的情况下),指导你熟悉和掌握各方面的知识和技能。

  2、送给您精美实用的招商网站,送给您全自动宣传网站和宣传推广软件,教您使用全自动的嗅觉系统,亲自动手为您定做一个个性化很强的个人宣传网站,让您宣传工作越做越好。

  3、我会通过通过呱呱房间、虚拟视频、远程协助等多种形式的操作来教会你如何注册各大网站的微博、博客、论坛等,指导您发帖,跟贴、顶贴,教会您制作宣传名片,宣传图片和宣传视频等多种宣传技巧。

  4、教您学会并充分发掘我们公司和系统的各种优质资源,教您学会如何与嘉宾沟通、交流,如何使用系统优势来进行运作。告诉您奖金如何计算,告诉您如何使用产品,如何去发展团队和管理团队,拿到更多的钱。

  朋友,请你一定相信我,只要您想成功,您不成功我也不舍弃,你若成功才是我最大的心愿,让我们共同努力共同发奋一起走向成功吧。

  我凭什么来教会您呢?原因很简单:

  (1)我是多年从事教育工作的老师,我懂教育学懂心理学,我知道怎么教才能让人更轻松和快捷的学习。

  (2)我有较好计算机教学经验,多年担任过学校计算机教学课程,对网络也有较广泛的钻研,熟悉各方面的宣传方法和技巧,能让您在很短的时间内能学到基础知识和基本技能。

  (3)我有很强的责任心,有不厌其烦的态度,有诲人不倦的精神,有指导好生每位朋友的信心。

  我们选择创业,就是奔财务自由,时间自由,空间自由而来的,我相信,投入低额的资金,获得一个改变一生的机会,是值得我们放手一搏的。在传统行业看来不可能的事情,在这里一定能成为现实。

  你也许对电子商务网络创业的优势了解不深入。

  1,没有风险:任何生意都要投资,投资就有风险。但是,这个项目,我们投资以后,会获得等值的日常生活必须品,并且是一次性的。所以,归根结底我们是消费了,并非是投资了,是消费就能创造财富的生意,这是与其它投资完全不同的。

  2,时间自由:专职、兼职都可以从事,我们不需要为了创业而辞职丢工作,失去生活保障。

  3,空间自由:在办公室、在家、出门旅游,只要有电脑、能上网,在哪里都可以做。

  4,收入丰厚:一年完成原始积累,两年彻底改变一生。

  5,人格独立:完全不需要去拉关系、找熟人,走后门,正当生意不骗人,光明磊落做事业。

  6,发展轻松:团队运作,大家一起互帮互助,上拉下推共同发展,实现时间倍增,人力倍增,财富倍增。

  7,保持尊严:不用推销,不用求人,不用看脸色,开开心心做事业.。

  8,法律保障:政府倡行、法律保护、国家支持。

写给朋友的一封信范文3

  便便:

  你好!

  亲亲地叫一声“便便”,问一声:“没有我,还好吗?”以前的你听到这个雅号,该圆目睁睁瞪着我了吧,字正腔圆,一字一顿地喊道:“别叫我便便,真恶心。”而如今,却只能望着你的背影发呆,在寂寞面前乖乖就罚,亲眼看着孤独怎样将自己一点又一点地吞噬,回转,是一大把一大把灿灿的泪花啪啪落地。偶尔在走廊上与你的目光相撞,该有多么欣喜,而面对你这个熟悉的陌生人我只能怯怯地缩回我不舍的想望,我想起你说我的霸道的性格太过锋芒,我收紧了在眼眶里打转的泪水,匆匆离去,身后的风呼啦作响。

  以前你的位置很远,却又很近。下课时的我们总是千里传音,偶尔另辟新法——邮递纸条。还记得纸条上那一坨生动形象的大便吗,还有……你笑话我怎么能将苍蝇画的比大便还大,更高明竟是苍蝇像蝴蝶,我接过话茬:“是啊,只有我这只超级无敌美丽可爱的蝴蝶才理睬你,跟你臭味相投。”那时的你眼睛一瞟,嫌弃地指道,好肥的蝴蝶,怪不得采不到蜜,到我这宝地来了……我捂着肚皮,猛笑。是呀,你讲的冷笑话成功到只能逗笑我,也只有我听到你讲一模一样的冷笑话后照笑不误。

  或许那段时光有悲伤的阴霾一层层压在心中,你把心交给我,我在你面前毫不掩饰的诉说,记得宁静的寝室,有两个女孩数着满星空的璀璨星星,依着,靠着,数落下黑夜中一颗又一颗挣扎的泪水,初三的艰辛,友情的相倾相诉,让两颗苦涩的心愈靠愈拢。

  后来的后来,我们的位置近了,心却更远了,之后我一度傻傻地认为一切能用省略号带过,可省略号只有六点,又怎能尽诉衷肠!呆呆的看着你的相片,默默翻过你的笑容,将它夹紧我心灵的扉页。对你的想念未了结在我人生的段落中,我只想轻轻在标题栏写上——不说再见。

  某人

  20××年05月02日

写给朋友的一封信范文4

  亲爱的小字典:

  你好!五年级以后你转去了四川成都的一所小学读书,哪知你今年好运指数如此得低,在你转去的这一年里中国四川就发生了三十年一遇的大地震。当在课堂上,刘老师读着新浪网上的新闻———-四川汶川发生了7.8极大地震,其中,成都等汶川四周地区也受到了伤害,死亡人数达一百余人……全班的心都提了起来,大家都想起了你——这一个和我们做了五年同学的“小字典”。下课后,全班都在议论你,为你担忧。令我高兴,你没有受伤,但在地震来临,你也吓坏了,因此,我希望,这封真挚的'信能给你带来宽慰。5月30日是你的生日,我没有办法送你礼物,没有办法当面对你说一声“生日快乐!”更没有办法当面告诉你现在班级里的情况,那么,就让这封信代为转达吧!转眼过了一年,现以是快到20xx年的六.一儿童节了,所以,全班都忙着出黑板报,是以六.一儿童节为主题的,也如你所知,仍是厉琳、王锴云、朱相宜、骆清怡这些同学在辛苦的为班级劳动。虽然完成的迟了一点(都被老师骂了!!)但很美观,并且这次除了帮助写字的虚线外全都是同学们自己做的呢!我为这感到自豪。你还不知道,我们班在下周一开始要当监督岗了,因而理所当然,我们班又要上主席台演讲了。刘老师很看中这次主席台演讲(其实每次都很看中啦!!),还想把20xx年奥运会、汶川大地震、“六一”儿童节这三个内容联系起来,让我们班同学写一篇演讲稿,晚上。我想到八点整才写下一篇文稿,看着这稿子,我想,若由你来写,一定会写的很出色吧!地二天老师从同学们的文章里加加减减添添,完成了开头和结尾,而主题是几首诗……我们的演讲很精彩,同学们都看得入迷,但我望着新转来的同学——胡余亚所坐的位置,心里就不免有了一种忧伤,要是你在该有多好呀,你也一定会象班上的其他同学那样入迷的……我的老朋友,你何时才能回到富阳来与你小学时的挚爱好友团聚?何时你才能回到7班这一个帮助你在文学海洋中学会游泳的家庭?只要你回来,我们愿为你重说一遍那主席台上的演讲词,那词,含着我们,对你,那深深的、浓浓地思念……

  祝:

  JoyeuxAnniversaire!(生日快乐!德语)

  永远想你的好友:倪爽

  20xx年5月25日下午

写给朋友的一封信范文5

  活动目标:

  1、学习用写信的方式表达感情。

  2、能清楚、连贯地讲述一件事。

  3、体验帮助他人的愉快。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿了解写信的意义和基本格式,知道邮票、寄信等常识。

  2、物质准备:一封某灾区幼儿园小朋友寄来的信,大张信纸、笔、信封和邮票等。

  活动过程:

  1、读信,引发幼儿的情感共鸣和回信的愿望。

  (1)引导语:这是灾区幼儿园小朋友寄来的信,最近他们那边一直下雨,发生水灾,情觅况很糟。我们来读读,他们要告诉我们什么,需要什么帮助。

  (2)讨论:看完信后,小朋友心里都为他们着急。你们说,我们该为他们做点什么?

  2、讨论交流信的内容。

  (1)引导语:灾区小朋友遇到困难,需要大家的帮助。我们先给他们回一封信吧。

  (2)讨论:该用什么纸张写?怎么写?写什么内容?

  (3)引导幼儿交流写信的材料、格式,以及信的内容。

  (4)小结:给灾区小朋友回信,能带去我们对他们的关心和安慰,他们肯定非常高兴。我们写信时,要用信纸写,要按照信的格式来写,可以用文字写,还可以用画画来表示,要把我们对他们的关心、问候和准备帮助他们做什么事情都表达出来。

  3、分组进行写信。

  (1)以小组为单位,幼儿选择写字和绘画结合的方式,或运用绘画的方式写信;一位幼儿负责写或画,其他幼儿讲述。

  (2)信写好后,大家一起念念信的内容。

  4、各组念信给大家听。

  每组轮流将信的内容讲述给大家听,听后大家相互补充修改。

  5、教师示范写信。

  (1)教师根据各组幼儿的写信情况,组织集体进行回信。

  (2)在一张大信纸上指导全班幼儿按写信的格式和步骤将回信的内容写下来。

  (3)教师把回信的内容读给幼儿听,请幼儿提出修改和补充的意见。

  6、装信、寄信。

  引导幼儿将信装进信封,写上地址,贴好邮票,封好封口,与幼儿一起去邮局寄信,或一起将信投到附近的邮筒里。

  活动延伸:

  1、可选择给出差在外的家人、老师或喜爱的人写信;有条件的可准备一台电脑,将幼儿回信中的话逐一打进电脑,通过大屏幕显现,然后教师指着屏幕上的字和幼儿一起逐句读信;可通过电子邮箱发信,并请对方收到后用电话或在邮箱中回复:"信已收到,谢谢!"让幼儿体验用现代科技方法"寄信"之神速;可演示用传真机互通信件的方式,让幼儿了解多种快速传递信息的方法。

  2、区域活动:提供各种写信的材料,让幼儿用剪贴或用绘画的方式写信,感受写信的过程及快乐。

写给朋友的一封信范文6

  XX朋友:

  你好!

  我是了来自山东省的同学,我希望和你成为为朋友。

  我常喜欢看书,看电视。希望你和我一样。

  我是一个性格六分开朗,八分幽默,二分调皮,十分暴力的女孩子。我还是一个超级电视迷,只要有好节目,我几乎什么都可以放下。

  我期待你给我的回信,我也想知道你的梦想是什么。

  祝你好好学习,天天向上!

写给朋友的一封信范文7

  亲爱的灾区小朋友:

  你们好!

  20xx年5月12日14点28分,这一刻将被你们刀刻斧凿般深深记忆。山崩地裂、烟尘蔽日之后,在冰冷黑暗的废墟下,你们如同茧中的蛹虫,完成了到蝴蝶的蜕变。你们懂得了互相帮助、互相关怀,甚至是牺牲——情愿用自己的生命去换取他人的生命,再出现在我们眼前时,你们乐观、勇敢、独立、坚强、团结、无私的形象,令人刮目相看,令人潸然泪下,更让人为之喝彩。

  无情的地震使你们家破人亡,无家可归,但你们千万别害怕,你们一定要坚强起来。“天灾无情,人间有爱。”请相信,你们一定会好起来的。

  在抗震救灾的日子里,我无时无刻不在关注着你们,那在废墟下握着铅笔的手,那渴望生命的歌声,那留给孩子的最后的手机短信,战士们“再让我救一个”的呼喊,流浪汉和残疾人毫不迟疑的捐款,这一切都让我泪流满面。活着真美好,哪怕有做不完的作业考不完的试,生命是多么宝贵,帮助别人,又是多么崇高!

  她叫何亚军,11岁,北川的一个细心沉着、有些腼腆内向的小女生,被埋在废墟中的她,与救援人员对话时,她说:“我叫何亚军,出来以后我要改名为冠军,因为我是最棒的……”多么坚强、乐观的孩子呀!

  她叫康洁,地震到来时,她带领10名同学从教学楼四楼果断跳下。教学楼倒坍之后,她又冲进废墟救援被埋老师,在救援过程中,她左脚受重伤也无暇顾及。

  废墟的烟尘中,有太多太多这样的故事让人动容,太多太多这样的话语直击我们的心灵。在灾难来临的生死瞬间,你们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起了稚嫩的肩膀。

  祝

  早日康复,快乐生活,天天开心!

写给朋友的一封信范文8

  亲爱的小E:

  你好吗?

  那天看到你在街上吃巧克力,巧克力融化在嘴里一定很甜吧,你一定很快乐吧,这么久没见竟有些认不出你了。的确,我们很久没联系了。

  记得初中的时候,我们很快乐。那是一种很遥远的,几乎让我忘却的感觉。在那些日子里,我们可以无目的的东游西逛,聊一些无关紧要的事情,说过什么,早已忘记,只是很清楚的记得,那时的阳光很好,真的很好,好的可以让所有的忧伤与难过职雾霭般弥散。我可以在那个冬天,牵着你的手,在昏黄的灯光下,抛下一切,轰轰烈烈的跑在沿江大道上,洒下一路笑声;我可以在那个秋天,牵着你的手,唱着你爱听歌,一步一步地走在铁轨上,一点一点的远离这个城市,远离这里的喧嚣;我可以在那个夏天,牵着你的手,躺在那棵蓊蓊郁郁的树下,闭上眼睛,听风吹过树叶“沙沙”的响声;我可以在那个春天,牵着你的手,在春雨的微拂下,坐在河岸边,看河水东流。我一页一页地往回翻着回忆,开始明白快乐不是长久的,它最终还是会被时间所凝固。因为我的敏感。同时也随着你和冉溢的关系好了起来,我和你的关系也渐渐疏远了。或许,我这样做是不对的,但你们却不经意打碎了我小心呵护的什么,让我无法用正确的眼光去审视、判断。面对一地的碎片,我寸步难行,每走一步都可能被它们尖锐的棱角划伤。我无法去形容这是一种怎样的心情,无法去解释,是什么让我变得这么自私。

  我不再打电话到你家,不再叫你出去玩。只是习惯,也喜欢一个人走在冷清的街头,从这头至那头,一遍又一遍,划出一道道杂乱的线,网住了我的快乐。

  你一如既往的打电话到我家,一如既往的叫我出来玩,可我都拒绝了,以各种理由,我可以说作业没做完,也可以说身体不舒服。你向我借东西时,我可以说我没带,也可以说我没有。说谎很简单,骗自己也很容易,虽然我不想这样,但话到嘴边却又变成这样了。

  或许,这就是我逃避的开始。我选择了逃避,是害怕自己受伤,也害怕你受伤。我无法拿出勇气面对你和冉溢。我只能逃,逃避一切,我认为能让我受伤的一切。渐渐地,我累了,逃的很累了,累的伤痕累累了。即便是这样,我仍然固执地选择了逃,如飞蛾扑火般。

  如今,冗长的暑假已过,我们选择了不同的路。你去了冉溢的那所学校,而我却留在了这里,这是为了让自己有个新的开始,其实也是一种逃避。我没有给你打电话,没有给你写信,没有去你学校看你,更没有去你家和你玩。只是偶尔经过一个地方,会突然想起,这是我和小E曾经走过的地方,曾经很快乐很快乐,一起肩并肩走过的地方。于是,我便抬起头,很模糊地看见天很蓝,阳光很白——是被岁月冲刷过的苍白。

  这样的苍白,让我觉得很对不起你,真的很抱歉,为自己的懦弱说抱歉,为自己的自私说抱歉,为自己的虚伪说抱歉。

  我独自一人走在学校时会想,会想你说过的话,你说窗外的小黄花开得很漂亮,如火如荼的。的确,我们看了它三年,它也看了我们三年,我们三年的青葱岁月就在它花开花落间流逝,流逝的不仅仅是时间,还有我们的那些快乐。后来,我无意中听别人说起,才知道它叫“合欢”。我仍然可以想起,想起初一的那个午后,窗外的小黄花挤满整个枝头。清风拂过,花瓣如片片飞雨,飘进了教室,落在我们的语文课本上。

  现在,校园里的合欢自由地再次开放了,你,能看见吗?

  木沐

  11月26日

写给朋友的一封信范文9

亲爱的小朋友:

  你好!

  我叫陈思洁,今年11岁了,我是一个活泼可爱的小女孩。我们虽然没有见过面,但我希望我们能通过书信来往成为好朋友。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩,或许是一个有远大志向的小男孩,不管怎样,让我们都融入祖国的大家庭里,享受温馨的友情,让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的桥梁。

  我的家乡在河南新乡市,我们这里有武王伐纣时捧土成山的遗迹“武王庙”、纣王的叔叔忠臣“比干庙”,风景优美的八里沟,全国闻名的回龙村等,我希望你能来我们家乡看一些文明全国的名胜古迹,我会为你做一次导游,给你介绍我的家乡,保准你流连忘返,满意而归。

  我现在新乡市实验小学五年级九班,远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你回信,让我们通过信鸽来了解我们的家乡,畅谈我们的人生。

  祝你

  学习进步,更上一层楼!

写给朋友的一封信范文10

  XX同学:

  你好!

  上个暑假,你来我爸爸在上海租住的家做客。我们一起玩、闹、写作业,不知不觉,我们成为了好朋友。今年暑假,我想让你看我的家乡。

  我的家乡在江苏东南部长江三角洲北翼的沿海城市,东面与北面濒临南黄海,叫如东。我们这儿的风景也不错,一年四季分明,阳光充足,雨量充沛,是有名的鱼米之乡。

  我们这里还有丰富的海鲜,比如文蛤。从海里捞出来的时候,文蛤有一身坚硬而又美丽的外壳,好像是白嫩的“小宝宝”的一副“盔甲”。文蛤有很多烹制方法:文火煨汤,味道鲜美可口;急火烩炒,则肉嫩法鲜。如果再配上肉丝或蛋皮炒一炒,或拌上面粉制成蛤圆,更是美味无比。海鲜还有螃蟹、海带……

  你听了想不想来我家乡呢?来吧,我会等着你的。

  祝你生活愉快!

  你的朋友

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