体育第一课教案
大班开展相关的体育活动教学,是为了提升幼儿们的身体协调能力。下面就随小编一起去阅读体育第一课教案,相信能带给大家启发。
体育第一课教案1
活动目标:
1、能主动与同伴商量、合作游戏,遇到问题能积极想办法解决。提高幼儿的参与和合作意识。
2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。
活动准备:
汽车废旧轮胎自行车废旧轮胎
活动过程:
带领幼儿到户外操场上,踏着音乐做简单的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础:
1、介绍轮胎的作用
教师拿出准备好的轮胎,让幼儿认识,并让孩子说出轮胎的作用,并说出见过那些不同的轮胎。然后并简单的轮胎的玩法,并询问,你们可以有哪些玩法?好好想想!!
2、幼儿分组,探究轮胎的玩法
分组后,幼儿积极的琢磨,商量,交流,一起归纳轮胎的玩法,有的是一个孩子玩,有的是多个孩子玩。
3、师生一起归纳好玩的玩法,并让个别幼儿做出示范表演。幼儿兴致极高,很快的融入到游戏中去。归纳主要的玩法有
个人玩:
(1)幼儿自己在地上滚动轮胎,可以变换走的路线。
(2)把轮胎举起来套在脖子里,双手做动作。(这个需要轻点轮胎)
(3)把轮胎放地下,幼儿坐在轮胎上活动头部。
多人玩:
(1)幼儿们滚着轮胎变成一个大圆圈或走出多种阵型。
(2)把轮胎平方到地上,幼儿逐个学小兔跳:从前跳到后,从里跳到外;从左跳到右里。
(3)幼儿学小鸟飞:绕着轮胎里原地飞一圈,看那个小组飞的快飞。
4、幼儿一起参与游戏,感受快乐
幼儿们根据的自己的爱好,选择喜欢的方法,自主参与到游戏中,体验游戏的乐趣,尝试游戏合作的技巧,感受集体合作的力量和伟大。
5、游戏结束。
收拾物品,归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。
体育第一课教案2
【活动目标】
1、培养幼儿互相谦让的良好品质,是幼儿懂得互相谦让的重要性。
2、让幼儿初步了解不仅要懂得谦让,还要学会谦让的方法。
【活动准备】
动画片《山羊过桥》;录象片《公交车上》;电视、录象机、磁带、录音机;山羊头饰两个、平衡木
【活动过程】
一、开始部分
随音乐做律动进入活动室。
二、基本部分
(一)游戏《过独木桥》,激发幼儿活动兴趣,引出课题。
1、介绍游戏名称及规则
师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?我们来做个游戏吧。瞧,这有一个独木桥,游戏的名字叫“过独木桥”。两组进行游戏,看哪组小朋友都能顺利过桥一个都不掉下来。
2、游戏结束教师点评
(二)观看动画片《山羊过桥1》
1、幼儿观看动画片
师:让我们来看看两只山羊是怎么样过桥的。
2、看完动画片后,提问:
(1)小羊是怎么样过桥的?最后结果怎么样?
(2)想一想怎样过桥,小羊才不会掉下去,并能顺利到达对岸?(幼儿展开讨论)
(三)情景表演《山羊过桥2》
1、观看大班幼儿表演小白羊和小黑羊的弟弟过桥的情景剧。
2、教师小结:小白羊和小黑羊的弟弟们互相谦让顺利的过了桥。要学会互相谦让才能办好事,不然就会产生不愉快的事情。
(四)观看录象《公交车上》,学习谦让的方法。
有一天,有两个小朋友在公交车上,遇到了一件事,让我们来看一看,他们遇到了什么事?
1、看完后提问:
(1)公交车上发生了什么事?
(2)两个小朋友都是懂得谦让的好孩子吗?
(3)他们都给老爷爷让座,那如果你是老爷爷你愿意坐在谁的座位上?为什么?
2、观看录象(2)
提问:老爷爷坐在了谁的位置上?为什么?谁受到了表扬?
3、教师小结:两个小朋友虽然都知道谦让,都给老爷爷让座,但是小男孩不懂得谦让的方法,他用粗鲁的`语言让坐,结果老爷爷坐在了小姑娘的座位上,小姑娘得到了表扬,而小男孩确没有。所以,我们不仅要懂得谦让,还要学会对人诚恳,有礼貌,才能做一个真正懂得谦让的好孩子。
【结束部分】
我提议,咱们再来玩一次游戏《过独木桥》,比一比谁最懂得谦让,谁能顺利过桥。
体育第一课教案3
【活动目标】
1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里,注意不能让水洒出来。
2、从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及积极参与活动的兴趣。
【活动准备】
1、已有玩水的经验。
2、各种运水和装水的工具:瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。
3、小桥三座:平衡木。
4、一个老师扮小熊。
5、律动音乐。
6、场地布置:小熊的家、池塘、架有小桥的小河。
【活动过程】
一、创设情景
兔妈妈:宝宝们,刚才妈妈接到小熊的电话,它说:哎呀不好了,今天我们家停水了,天这么热,可怎么办呢?
幼儿讨论怎么帮助小熊。
兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘,可以把水运到小熊家。
音乐起,兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门:我们来帮你运水。小熊开门说:谢谢,快请进。这里有好多盛水的工具,你们知道怎么用吗?幼儿讨论用法。
二、尝试运水
1、兔妈妈示范讲解运水过程:“现在我们要开始运水了,先从小熊家拿了工具,走过独木桥,来到池塘边装满水,然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里,看那个兔宝宝运的水最多。注意走独木桥的时候小心别掉到河里去。”
2、幼儿初次尝试用各种容器运水。兔妈妈在旁指导,提问:用哪些东西运水可以又快又多?
3、加深要求:刚才运水的时候有的兔宝宝不小心把水洒出来了,运的水就少了。我们再来试一次,注意不要把水洒出来。
4、进行比赛:现在我们分成三队来一次比赛,注意听妈妈的口令,还有不让水洒出来,看哪个队运水又快又多。
三、结束发奖:小熊给获胜的兔宝宝发奖。