三年级《狐狸和乌鸦》教案

　　本文通过讲述一只狡猾的狐狸用奉承话，骗取乌鸦的一片肉的故事说明爱听奉承话，容易上当受骗。

　　教学目标：

　　1、理解课文内容，懂得喜欢听奉承话，容易上当受骗。

　　2、朗读课义，能照老师的样子，读出狐狸说话的语气。

　　教学重点：

　　理解课文，抬导朗读。

　　教学难点：

　　理解狐狸说的三次话及乌鸦受骗上当的原因。

　　教学过程：

　　一、谈话引入：

　　在大森林里，住着这样一对邻居：一只长丑，叫声难听，但喜欢听奉承话的乌鸦。

　　一只好吃懒做，而又狡猾的狐狸。这一天，在它们之间发生了一个有意思的小故事。就让我们未看一看。

　　二、学习课文：

　　第一段：

　　①指名读，思考：狐狸和乌鸦往在哪？

　　乌鸦：住在大树上面的窝里。

　　孤狸：住在大树底下的洞里。

　　②指导朗读：这一段要用叙述的语气。

　　第二段：

　　①齐读，思考：这段主要写了谁，干什么，结果怎么样？

　　（乌鸦给它的孩找到一片肉，非常高兴）

　　②请你在课文中找一找乌鸦为孩了找食的动词：

　　飞、找、叼、站

　　③乌鸦只找到一片肉，可它为什么高兴呢？

　　（它非常辛苦地哺育它自己的孩子，尽管只是一小片肉，也是它辛苦找来的`，所以很高兴。）

　　④指导朗读：这一段要读快一些，读出高兴劲儿来。

　　第三段：

　　想一想：当乌鸦找到食物时，狐狸也出来找食，她看见了什么？

　　第四到七段：

　　狐狸既不能去向乌鸦要，又不能去硬抢，可它又很想吃那片肉，于是它想出了办法――――让乌鸦开口说话，这样，那片肉就会掉。

　　小结课文内容：

　　1、分角色朗读课文，思考；乌鸦为什么会上狐狸的当？

　　乌鸦明明知道狐狸假意问候它，讨好它，是为了得到它嘴里的肉。如果它飞回窝就不会丢掉那片肉，但它还想听狐狸的奉承话，所以上了当。

　　2、你学完这个故事，从中明白了什么？

　　知道爱听奉承话容易上当受骗，所以平时个能光爱听别人的好话和夸奖。

　　三、课后练习：

　　1、造句：

　　一、、、、、、就、、、、、、

　　教学方法：先在课文中找出联词。

　　想一想什么时候用这个关联词？

　　自己练习说一句话，再写下来。

　　2、按课文内容填空：

　　乌鸦________给他的孩子找东西吃，它找到________，________回来，

　　________窝旁边的树枝上，心里________。

　　狐狸抬起头看见乌鸦嘴里的肉，馋得________。笑着说：“________。”

　　它见乌鸦不作卢，又说：“________。”接着又说：“________。”

　　3、给句子加标点符号，再有语气地读一读：

　　乌鸦的嗓子好吗

　　乌鸦的嗓子不好

　　亲爱的乌鸦您唱几句吧

　　4、读一读，写一写：

　　乌鸦、做窝、狐狸、底下

　　旁边、一直、羽毛、漂亮