《鲁班和橹板》的第三课时教案

　　1、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　2、在理解课文的基础上完成有关练习。

　　教学重难点

　　背诵课文，完成有关练习。

　　教学资源

　　小黑板

　　相关练习

　　学程预设导学策略、调整与反思

　　一、复习本课生字，默写并订正。

　　二、正确、流利、有感情课文。

　　三、把搜集到的创造发明的故事讲给大家听。

　　四、迁移练习。

　　1、自由完成。

　　2、参与讨论。订正。一、复习本课生字，默写并订正。

　　二、正确、流利、有感情课文。

　　三、把搜集到的创造发明的故事讲给大家听。

　　四、完成相关练习。（小黑板出示）

　　1、扩词。

　　板往前

　　2、仿造例子，用加点的词说一句话。

　　例：妈妈已经下班了。

　　已经

　　例：鲁班出神地看着，忽然眼睛一亮，马上找来一根粗木棍。

　　忽然

　　3、把句子补充完整。

　　（1）下课了，同学们有的.，有的。

　　（2）架子上的葡萄，像一颗颗。

　　你为什么？